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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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李淑嫺女士 |
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校長姓名
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吳婉媚女士 |
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創校年份
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1996 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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277 |
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註冊課室數目
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12 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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奧福音樂遊戲室、適體能活動場及圖書館 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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17 |
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學校網址
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https://www.agneskg.edu.hk/agnes/ |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Agnes_Eng.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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根據香港教育局頒佈之「幼稚園教育課程指引」為藍本配以主題活動、設計活動及校本奧福音樂課程。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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主題及遊戲學習，以方案教學與不同參觀活動進行。在日常生活中體驗，教師從而啟發學生主動學習能力。
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兒童學習經驗評估
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根據學生六大範疇的能力，分別觀察並作出持續性評估。
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學校特色
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學校使命及抱負
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透過不同的主題教學及設計活動培養幼兒主動學習態度，提升獨立思考能力。從全人教育中，讓幼兒於德、智、體、群、美各方面得到均衡發展。從多元化活動中，讓幼兒學習解決問題能力及培養正確人生觀。培育幼兒成為樂、善、勇、敢，並具有責任感的人。
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對學生支援
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新生家長會介紹學校運作及教學編排，按班級需要在開課初期讓家長陪同學生上課，以稍短的課時按學生適應能力循序漸增，使學生融入學校生活。安排即將升讀小學的學童參觀小學、舉辦升小一家長會，同時為家長安排參觀區內小學及協助家長為子女選擇合適的學校，並設模擬小一的學習環境及升班適應活動，讓學童更容易適應小一學習模式。
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對非華語學童的支援
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非華語幼兒及家長可獲安排傳譯服務。學校會為學童提供社交小組，幫助幼兒融入校園生活及為非華語家長提供相關講座及工作坊，加強與非華語家長的溝通。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。到校學前康復服務透過專業顧問團隊為特殊需要的兒童提供辨識及早期介入的到校訓練需要。
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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積極與家長保持聯繫，定期舉辦家長日、觀課活動、親子運動會、親子旅行等，讓家長了解子女的學校生活。學校發出不同重點的調查問卷，以蒐集家長意見，並作出跟進。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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