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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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釋果德女法師 |
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校長姓名
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曾雅詩女士 |
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創校年份
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1990 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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156 |
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註冊課室數目
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8 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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Lego探索小天地、閱讀花園、單車大堂、攀爬牆、活動室 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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13 |
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學校網址
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http://www.bwkk.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HHCKLA_Buddhist_WaiKwong.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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課程根據《幼稚園教育課程指引》(2017)編訂，以兒童為中心，切合兒童的發展需要、能力、興趣和經驗，讓兒童在愉快及富啟發性的環境下達致「全人發展」。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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本園透過專題研習、戶外體驗及遊戲方式深入學習，培養學生主動探索精神和積極學習的態度。學校善用社區資源，為學生提供全方位學習策略，擴闊視野，豐富學習經歷。老師重視學生於開放式的環境中親身體驗和自由探索，透過「計劃、工作、回顧」的形式，有效促進學生自省、自主學習、解難和協作能力。
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兒童學習經驗評估
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以持續性觀察記錄方式作進展性評估、軼事記錄，配合兒童自評、家長回饋，全面評估兒童的學習成效。
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學校特色
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學校使命及抱負
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本著佛陀慈悲普渡精神，孕育兒童德性（善根），培養「樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新」的精神。
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對學生支援
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新生適應週；小一適應週；與社區機構合作，舉行不同類型的親子講座；為懷疑有學習需要之幼兒提供轉介健康院服務；對已評估為有學習需要之幼兒提供「到校學前康復服務」支援。
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對非華語學童的支援
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安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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各項親子活動；家長講座及工作坊；新生家長會；家長日（與家長個別面談）；家長義工團隊。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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