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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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關志強先生 |
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校長姓名
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麥鳳璋女士 |
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創校年份
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1990 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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247 |
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註冊課室數目
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10 |
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戶外遊戲場地
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有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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兒童圖書館、電腦室、戶外及室內自由遊戲場 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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17 |
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學校網址
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http://www.syt.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SYT_OnYat.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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根據善一堂儒家教育哲學理念及教育局學前教育課程指引，按幼兒各階段發展需要、能力、生活經驗及興趣綜合課程，設計多元化教學內容，讓幼兒獲得全面和均衡發展。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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學校採用主題教學及方案教學模式，讓幼兒透過自由遊戲活動探索，從遊戲中學習。配合正向價值觀課程、STEAM教學課程，並安排幼兒到戶外參觀學習，從做中學，從經驗中建構知識。
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兒童學習經驗評估
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課堂持續觀察幼兒各階段的表現、並搜集課堂多元文化活動習作、與家長會談了解幼兒在家的學習需要和能力。持續性主題評估及總結性評估來記錄幼兒各方面的表現和學習成效。
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學校特色
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學校使命及抱負
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本著善一堂「惟善為寶」信念，藉著儒家教育哲學思想，以「仁」、「愛」弘揚道德倫理。以兒童為本，致力提供全人發展優質教育，為兒童建立良好學習基礎。以專業團隊精神，創設愉快學習環境，培養兒童建立自信積極學習態度，啟發智慧及掌握解決困難的技巧，發揮堅毅不屈精神，勇於承擔社會責任，過著愉快生活。締造校園共融和諧關愛文化，致力培育孩子成為有能力、受人歡迎及擁有愛國情懷。樂於邁向教育多元化新領域，持續終身學習。
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對學生支援
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新生及插班生適應週、駐校社工及到校支援有特殊學習需要學童服務。與教育局及幼兒福利機構保持緊密聯繫與協作，支援幼兒發展，並保障幼兒免受侵犯或疏忽照顧。與小學緊密交流協作，做好幼小銜接。為少數族裔學童提供學習輔導，建立共融文化。校園環境清潔、衛生、光線充足、食物營養豐富、確保幼兒飲食健康和安全。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；參加香港教育大學「賽馬會友趣學中文」計劃
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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親師日學習匯報、家長日、校園開放日、學校旅行、親子遊戲日、家長觀課、講座、工作坊、各項親子活動比賽、義工小組、學校通告、網頁、YouTube、Facebook，WhatsApp家長群組。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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