校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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本校課程參照《幼稚園教育課程指引》規劃，以「兒童為本」作為課程的核心價值，配合幼兒成長和發展需要，提供生活化、重視感官探索及發展和富趣味性的學習經歷，並將啟發潛能的核心價值，刻意安排關懷、尊重、信任和樂觀融入課程，從而培養幼兒良好品德。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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本校以主題及繪本教學，培養幼兒閱讀的習慣，擴展幼兒知識領域、培養正向思維及良好品德的發展。本校重視及積極推行兩文三語，每天均設有英語學習活動，提供良好的語言環境；讓幼兒從遊戲中學習，並提供自主探索的機會、培養幼兒主動及創意思維的能力；運用新科技設備配合教學，以提升幼兒的學習興趣。
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兒童學習經驗評估
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為每位幼兒建立學習歷程檔案，以持續性評估觀察及記錄幼兒的學習成效，以了解幼兒的發展特質及需要。
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學校特色
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學校使命及抱負
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本堂辦學以「仁、愛、勤、誠」為校訓，培養學生身體力行；更以「德、智、體、群、美」五育為課程綱領，塑造完美的人格，開創豐盛的人生。
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對學生支援
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為新生提供新生適應活動，以協助新生適應校園生活；提供多元化興趣活動、免費校車服務、參觀活動津貼及畢業生獎學金。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。本園備有社工服務，協助有需要的兒童，並提供言語治療、綜合個別訓練、綜合小組及綜合社交小組等服務。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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社工支援；家長觀課； 家長工作坊； 新生探訪； 家長個別會見； 親子運動會、中秋節晚會、樂善堂萬人行、親子旅行、聖誕聯歡會、年宵攤位、畢業禮、結業禮等。此外，為配合課程，每一主題均安排親子活動，促進親子關係。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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