校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
|
|
|
幼兒班 |
低班 |
高班 |
全年學費 (期數)
|
上午班 |
$57,596 (11) - $87,996 (12) |
$57,596 (11) - $87,996 (12) |
$57,596 (11) - $87,996 (12) |
下午班 |
$57,596 (11) - $87,996 (12) |
$57,596 (11) - $87,996 (12) |
$57,596 (11) - $87,996 (12) |
全日班 |
- |
- |
- |
課程資料
|
課程類別
|
非本地
|
課程規劃
|
我校以兩文三語、國際基準為目標,營造環境加強學童各方面的均衡發展。我校非常著重學童的英語學習,為學童度身訂造(Tailor-made)的英語學習DVD教材。英語課堂均以互動形式進行,並採用故事綜合教學法(Story Approach Integrated Learning)、Letterland Approach及英語拼音法(Phonics Approach)全英活動教學。
|
學習 / 教學模式及活動
|
我校主張讓小朋友從活動中學習,能親身經驗及鞏固知識。自2006年起,我校每年與美國、英國、澳洲等國家友校進行約二十多次的視像會談,例如紐約、倫敦學校等。在視像會談中,雙方會各自介紹當地的文化,並互相教授一項活動,我校的小朋友曾經教予對方中國功夫-太極、製作糖果屋等,對方亦曾經教予我們華爾滋的舞步、水桶打鼓等。此活動不單在外國多份的報章有報道,連香港的南華早報亦有報導本校之視像會談活動,甚至連美國廣播公司(BBC)及Times也親臨現場採訪。
我校亦有舉行國際慈善攝影展覽”One World Project”,學生隨著指定題目(如︰最喜愛的東西、最討厭的東西)去自主地拍攝主題事物,同時亦邀請了美國、澳洲、英國等國家的友校一起參與,並把全部學生的作品收集起來,於我們的禮堂舉辦一場慈善照片展覽,同時,我們為讓學生更直觀的了解其他國家的風景文化,我們積極創新將虛擬實境(Virtual Reality)技術帶入我們的活動。小朋友可透過VR眼鏡欣賞不同國家著名的風景名勝,例如英國的倫敦塔橋(Tower Bridge)、美國的自由女神像(Statue of Liberty)、印度的自由女神像(Taj Mahal)、俄羅斯的紅場(Red Square)等。展覽完結後,所有的相片更會在各國友校作美術巡迴展覽,學生在認識各國文化差異之同時,亦為世界上需要幫助的人獻出自己的一份力量,關愛社群。
|
兒童學習經驗評估
|
1.校內評估:每年1月及5月。
2.校外評估:鼓勵學童挑戰國際評核基準:按英、美國際標準深化英數教學水平,鼓勵學童獲得國際認可資格,成績如下︰
- 英語︰1) 劍橋小學英語Movers考試平均分為77%,說話部分中平均分為98.6%;2) Young Performer’s Certificate(YPC)及Graded Examinations in Spoken English (GESE) 99%考生考獲基準證書。
- 數學︰SAT 10 SESAT 1及 Primary 1評估平均數學能力達到美國3.4年級的水平(Grade Equivalent 3.4)
- 普通話︰「GAPSK幼稚園普通話水平考試」初級及中級考獲「卓越」等級人數達75%。
- 科學︰ CREST Star Investigator科學計劃基準
- 音樂︰英國倫敦國立音樂學院小提琴預備級基準
|
學校特色
|
學校使命及抱負
|
我們持守八大目標,總綱是幫助孩子發揮潛能,讓約克的老師實踐這些理念,與孩子一起同行 :
1) 我們致力培育孩子的全人發展。
2) 我們讓孩子從經驗中學習,從體會中成長。
3) 我們要建立及鞏固孩子的學習基礎。
4) 我們明白幼兒於早期己極具語言天份,栽培他們及早學習英語是重要而明智的一步。
5) 我們著重孩子的人際智能發展。
6) 我們明白孩子教育極需家長的配合,學校會帶動家長參與其中。
7) 我們要寓教於樂,貫通不同知識,促成多元化教育。
8) 我們有委身奉獻的精神,作育孩子是我們的承諾及使命。
|
對學生支援
|
為家長學童提供以下支援︰
1.學習:以高比例之外籍教師配合小班教學;利用多媒體教材套打破學習時空限制,協助幼童挑戰國際英數基準;我校已在幼兒的練習簿上加設發音QR Code,讓家長在家中也能鞏固幼兒對詞彙的認識;學校亦自製學習軟件,配合網上閱讀平台,鼓勵家長與幼童一起閱讀。
2.體能︰全港首創與Prince Tennis 合作設立幼稚園網球課程,亦設有射箭及高爾夫球課程。
3.音樂︰每年舉行聖誕舞會及音樂會,另在音樂課程中加設小提琴訓練,提昇小朋友的音樂造詣。
4.新生入學︰我們明白學生於2歲時進行入學面試是一件非常不容易的事,而因為我們希望見到幼兒的最佳表現(Peak Performance),並尋找出有潛質的學生,故我們面試一向都採用一個輕鬆、愉快、無壓力的環境下進行,例如球類活動、英文故事(Circle Time)、組別糕點製作等,為小朋友進行全面性的評估。同時,我們亦為每一個考生發放一些校方開發的常識問答遊戲軟件,讓小朋友能在最佳狀態下應付面試。
5.升小學支援︰每年校方舉行家長會為家長分享最新升學策略,提醒家長一些著名小學面試時的注意事項,回應小學考官提問的各個標準答案等。
|
對非華語學童的支援
|
沒有資料
|
對有特殊需要的學童的支援
|
沒有資料
|
家長教師會
|
沒有
|
其他家長活動 / 聯繫
|
我校非常重視家校協作,尤其著重雙向溝通,如舉行家長會、工作坊、親子旅行、觀課、聖誕舞會、聯歡派對、每週通告、每月成長報告等,讓他們在家中有效地延續幼兒學習及成長。家長亦可透過信件、電話、電郵、傳真、約見老師或行政人員等與直接學校溝通。
|
校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
|
- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
|
半日受聘
|
全日受聘
|
校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
|
- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
|
|
2022/23 年度學校開支資料
|
開支帳目經核數師審核
|
沒有資料 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
|
|