|
學校類別
|
非牟利 |
|
學生類別
|
男女 |
|
校監姓名
|
陳穎琪小姐 |
|
校長姓名
|
陳琬甄女士 |
|
創校年份
|
2002 |
|
已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
|
200 |
|
註冊課室數目
|
8 |
|
戶外遊戲場地
|
沒有 |
|
室內遊戲場地
|
有 |
|
音樂室
|
有 |
|
其他特別室 / 場地
|
多用途活動室﹑閱讀區 |
|
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
|
14 |
|
學校網址
|
http://www.sunisland.edu.hk |
|
質素評核:結果及報告
|
通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SI_BelcherBr.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
|
|
課程資料
|
|
課程類別
|
本地
|
|
課程規劃
|
以體能、認知、語言、情意及群性、美感及文化五大發展目標為課程架構，以幼兒日常生活事物為課程主題，綜合地融入兩文三語、數學、體能、科學、個人成長、社交技巧、藝術等學習範疇於課堂活動中。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
|
|
學習 / 教學模式及活動
|
|
主題遊戲教學、分組活動、英語小組活動、中華文化設計活動、校外參觀、圖書閱讀計劃、親子活動、參與校外機構舉辦合適的活動和比賽。
|
|
兒童學習經驗評估
|
|
老師透過觀察和記錄學生日常學習活動時的表現，從而評估每位學生的學習及發展進度，並將有關記錄及評估以評量表、觀察記錄及總結評估的形式向家長匯報；家長亦可就幼兒日常生活的表現作出回饋。所有學習進度評估報告，連同其他學習進程的佐證，存檔於學生個人「學習歷程檔案」內。
|
|
學校特色
|
|
學校使命及抱負
|
|
提供愉快的學習環境，幫助幼兒建立自信、自理能力、自學精神及優良品格，為終身學習築起最根深柢固的基石。信念是「優質教育建基於不斷努力改進求新」。
|
|
對學生支援
|
|
新生適應期、才藝表演、 與社區機構合作、小一學習適應週、駐校社工
|
|
對非華語學童的支援
|
|
獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
|
|
對有特殊需要的學童的支援
|
|
正在參與到校學前康復服務。
|
|
家長教師會
|
沒有
|
|
其他家長活動 / 聯繫
|
|
家校通訊應用程式﹑新生家長會、家長教師交流會、家長評估問卷調查、家長會/講座、家長課程、小學參觀、親子嘉年華會、旅行及運動會、家長活動等。
|
|
校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
|
- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
|
|
半日受聘
|
全日受聘
|
|
校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
|
- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
|
|
|
|
2022/23 年度學校開支資料
|
|
開支帳目經核數師審核
|
有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
|
|
學校搜尋 
iPhone版
Android版
Android版(華為)
