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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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謝淑賢女士 |
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校長姓名
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柳翠媚女士 |
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創校年份
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1993 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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207 |
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註冊課室數目
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6 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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沒有 |
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其他特別室 / 場地
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小組室 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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15 |
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學校網址
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http://kga.ywca.org.hk/ |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKYWCA_Athena.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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依據「幼稚園教育課程指引」以主題作綜合課程設計，配合兒童的生活經驗；重視兒童語文能力和品格教育，透過區角遊戲培養兒童對學習的興趣，建立求知精神。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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課程著重兒童的生活經驗,透過授課、操作、參觀、探索、話劇等形式建構兒童積極求知的態度；運用「愛＋閱讀」親子伴讀計劃增強兒童的語文能力；運用「家庭健康維他命」培養兒童學習責任感、抗逆力、欣賞事物、珍視與家人和朋輩相處的時間、溝通技巧和建立自尊感。
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兒童學習經驗評估
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每一課題均設有評量表，透過觀察，兒童作品，兒童和家長意見，持續地評估兒童在不同範疇，包括：語文、數學、體能、個人與群體、藝術與創意、大自然與生活等， 為兒童建立學習和發展的歷程檔案。
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學校特色
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學校使命及抱負
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本基督之精神和愛心,培養幼兒德、智、體、群、美、靈全面性的發展。
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對學生支援
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新生適應週、非華語幼兒的支援、駐校社工服務、與社區團體及中小學合作、提供適切的關顧服務，與家長及外間保持緊密聯繫，善用社會資源，支援兒童所需。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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家長工作坊、家長日、資源中心、「愛+閱讀」計劃、家長義工小組、家庭團契小組、講座、戶外活動、親子「童樂日」、電話聯繫、非華語家長小組。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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