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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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黃岳順先生 |
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校長姓名
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鄒敏兒女士 |
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創校年份
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1970 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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270 |
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註冊課室數目
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6 |
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戶外遊戲場地
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有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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輔導室 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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16 |
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學校網址
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http://www.ssack.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ShunSang_AC.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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本校依據「幼稚園教育課程指引」（2017）規劃課程，並按兒童的身心發展、興趣、能力和需要，設計螺旋式、順序性及兒童為本的校本課程。課程著重培養兒童良好品格、主動學習、創意思維、健康生活習慣和國安教育，致力讓兒童在安全、健康、愉快及關愛的環境下學習及成長。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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本校以基督教真理為價值觀教養兒童。藉自由遊戲及設計富啟發性學習活動讓幼兒從做中學，從而發展兒童的潛能、創意思維、解難能力、探索精神及自主學習的能力。同時透過主題教學、專題研習等教學模式激發兒童學習，同時配合多元化的活動，如參觀、旅行、遊戲日、生日會、親子閱讀計劃及社區活動等，讓兒童從不同的活動中獲得親身的經驗，加強學習及發展。
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兒童學習經驗評估
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以持續性觀察、階段性評估，記錄兒童的語文、早期數學、科學、體能、藝術、情意、社群及自理能力等各方面的發展，並搜集兒童作品及評估例證，整理分析成為兒童個人發展檔案，從而了解兒童各方面的表現，並定期向家長匯報、溝通聯繫，促進兒童學習的能力及發揮兒童的潛能。
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學校特色
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學校使命及抱負
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本校為基督教信生會主辦之非牟利幼稚園，秉承聖經中的教導「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」同時學習耶穌基督的愛及服侍精神，幫助兒童發揮個別的潛能、興趣和能力，啟發創意思維及解難能力，提供優質的學前教育和愉快的學習環境，使兒童在德、智、體、羣、美及靈性上獲得均衡及全面的發展。
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對學生支援
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1.新生入學：適應小組，家長陪同，漸進式時間上課，新生家長會，入學須知，家訪等等。
2.學習需要：由本校專責輔導老師跟進，課後學習小組、訓練小組，並按需要提供轉介服務。
3.小一入學：參觀小學、參加小學舉辦之活動、小一模擬上課和家長會等。
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對非華語學童的支援
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沒有資料
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。社福機構社工定期到校支援家長及學生的需要。
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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家長會、觀課、義工小組、家長學堂、開心家長組、家訪。親子活動：遊戲日、旅行、親子閱讀等。除此以外，經常透過電話、電郵、意見箱、學生手冊、學校網頁等與家長保持良好的溝通。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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