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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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朱德榮先生 |
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校長姓名
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吳蘭香女士 |
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創校年份
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1998 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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156 |
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註冊課室數目
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6 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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小組活動室、閱讀室 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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21 |
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學校網址
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https://www.ychcptkg.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_ChoiPatTai.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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本校課程編排是按香港教育局發出的《學前教育課程指引》為藍本而編訂。教師審慎選取坊間的書籍教材之外，並以單元為教學主題,統整語文、識數、美藝、情緒、公民教育等學習範疇，以啟廸幼兒的多元智能發展。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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本校採用多元的教學方法，如「主題教學」、「專題研習」等，以體驗為主的學習模式，讓兒童在思考、嘗試、討論、求證、發現與發表意見的機會下，寓學習於遊戲﹔並按主題安排戶外參觀、探訪活動，為幼兒提供主動探索、觀察及實踐之機會。
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兒童學習經驗評估
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採用持續評估方式，進行恆常觀察評估，教師記錄兒童的不同學習範疇的成效，並建立「兒童學習檔案」，收集兒童個人學習及成長歷程。
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學校特色
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學校使命及抱負
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貫徹「尊仁濟世」精神，提供優質全人教育，培育學生成為國家棟樑。給予兒童優質的全人教育和照顧，為兒童的成長奠定良好的基礎，為學生提供多元化的校本課程，讓學生獨立思考，建立正面的人生觀。
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對學生支援
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學校設有駐校社工，為有需要的兒童及家庭提供輔導；新生適應期、小一學習適應週及與社區機構合作。
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對非華語學童的支援
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沒有資料
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。學校設有「兼收計劃服務」，有兩位兼收特殊教師為有特殊需要的兒童提出專業的輔導
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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本校設有家長義工隊，協助學校推行校內活動，加強家校合作。學校定期安排親子活動、家長講座、家長觀課、定期出版學校通訊、學生在家觀察表及家長意見調查表等。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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