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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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羅惠芳女士 |
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校長姓名
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陳笑麗女士 |
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創校年份
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1989 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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330 |
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註冊課室數目
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6 |
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戶外遊戲場地
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有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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電腦模擬圖書區、思維積木建構區、視覺藝術區 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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17 |
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學校網址
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https://www.salvationarmy.org.hk/esd/nkwkg/ |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SA_NgKwokWaiMemorial.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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著重師生互動、透過親身探究、體驗的學習活動，發展兒童多元智能、共通能力和建立良好的生活習慣。鼓勵兒童七多：多思考、多發問、多嘗試、多體驗、多協作、多溝通及多參與。藉著「幼兒與環境」及「人與人之間的互動」，帶出生命教育，將生命教育結合藝術課程，讓生命教育的核心價值內化，成為兒童成長的養份與動力，從小培養兒童待人以禮、互相尊重、愛人惜物的品格。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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1.透過不同的教學法，配合誘發兒童學習興趣的環境和活動，加上愛心的引導和啟發，讓兒童「從做中學」。
2.實踐「全方位學習」，延伸兒童的興趣，讓他們走進社區，進行深入的觀察和資料搜尋，使他們取得第一身的學習經驗和實用的知識。
3.全職外籍老師和普通話專科老師，豐富學校語言環境，讓兒童從日常活動中，透過遊戲方式接觸第二語言。
4.與家長攜手共同培育兒童良好的品格和生活習慣。
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兒童學習經驗評估
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已建立持續觀察及評量系統，為兒童提供各範疇的發展性評估，以促進兒童心靈之全面發展。
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學校特色
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學校使命及抱負
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使命：培育學生學習基督的樣式、發揮誠信愛勤的精神。 宗旨： 1.傳揚基督的愛及基督化的生命。 2.強調全人的教育。 3.樹立良好校風。 4.為兒童提供理想的學習環境。 5.家庭及社區成為學校的夥伴。 6.鼓勵和培訓教職員在個人和專業不斷成長。
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對學生支援
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學校設有「學生支援教師」及「駐校社工」，為有需要的兒童及家庭提供支援，如：諮詢、輔導、轉介。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。學校設有「融合服務」及「到校學前康復服務」，透過跨專業合作模式(特殊幼兒工作員、語言治療師、物理治療師、職業治療師、心理學家及社工)為有特殊需要的兒童提供專業而適切訓練及支援家長。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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家長參與教學活動、帶領參觀活動、家長觀課、家長日、親子同樂日、親子運動會、親子旅行、專題講座、工作坊、座談會等。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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