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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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黃嫣梨女士 |
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校長姓名
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謝秀貞女士 |
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創校年份
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1983 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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69 |
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註冊課室數目
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10 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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大肌肉室及親子閱讀廣場 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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12 |
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學校網址
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http://fyn2kdc.ccc.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_FukYauNoII.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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1. 課程按《幼稚園教育課程指引2017》框架設計課程，重視幼兒主導課程內容，自主學習。
2. 戲劇教學、音樂教學及聲情教學為校本課程特色，提升兒童德、智、體、群、美、靈，各方面的培育培養，發展全人教育及共通能力。
3. 重視幼兒音體美的表達力及創意力。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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學習/ 教學方式及活動
1. 學習以全班、小組、混齡的教學模式進行學習。
2. 主要以戲劇及音樂教學，讓幼兒從遊戲中學習。
3. 通過活動 / 遊戲，提升幼兒學習自信。
4. 推動兩文三語活動，提升幼兒聽、講、讀、寫的語文能力。
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兒童學習經驗評估
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1. 建立「兒童學習成長檔案」透過觀察及分析幼兒不同範疇的發展及學習表現。
2. 持續性的評估，定期讓家長瞭解幼兒學習的表現。
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學校特色
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學校使命及抱負
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1. 並肩培養豐盛生命，攜手見證基督大愛。
2. 本園宗旨 : 培養兒童、獨立自信、啟發思考、專注學習、愛人如己。
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對學生支援
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一、協助初入學兒童適應校園生活。
二、利用「兒童投入觀察紀錄表」記錄兒童的學習表現,在有需要時會為兒童進行個別輔導。
三、為將升讀小一學童提供模擬小一適應活動及講座。
四、為新來港及非華語學生提供學習輔導，另亦幫助有需要家庭提供社區機構支援服務資料或作出轉介。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。正在參與到校學前康復服務。幼稚園暨幼兒中心兼收計劃
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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親子旅行、家長觀課、電話家訪、親子運動會、義工家長、育兒講座、家校刊物、家長教師會會議。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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