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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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黎淑儀女士 |
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校長姓名
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范翠霞女士 |
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創校年份
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2000 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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134 |
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註冊課室數目
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6 |
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戶外遊戲場地
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有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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圖書室、花園、操場種植園圃、多元化遊戲區 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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8 |
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學校網址
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https://www.potinkg.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/BaptistConvention_PoTin.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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兒童為中心，採用「主題活動教學」、「繪本教學」、「小組教學」、「自由遊戲」等，培養多元智能，提升自學精神。注重三文兩語。培養公民意識,提升德育和責任感。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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主題活動教學、小組學習、校內種植活動，藉著觀察、討論及實驗等,培養兒童自由探索的能力。參觀不同的機構、旅行、探訪、邀請機構主領聚會。
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兒童學習經驗評估
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採用主題評估與持續性觀察記錄兒童的學習成效，備有兒童學習歷程檔案，定時派發主題評估記錄，個別接見家長了解兒童的發展。
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學校特色
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學校使命及抱負
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「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」以「全人教育」為教育目標。培養兒童在智慧、健康及思想方面都有健全的發展，為日後升學奠下良好的基礎。
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對學生支援
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社工服務、新生家長會、親子上課日、家訪、家長會；小一模擬活動、參觀小學；中途入學或新來港的兒童，會調整課程。與社區團體聯繫，利用各方資源，與教育局合作，提供適切的課程活動，讓兒童參與。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；安排專職老師，每星期透過遊戲形式教授中文活動
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。因應學生需要，調適課程進度，並與家長緊密溝通
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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家訪、親子旅行、親子伴讀計劃、節期性親子活動、家長小組、家長講座、親子工作坊、親子團契、家長義工隊、聯校活動。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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