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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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譚笑卿女士 |
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校長姓名
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黃寶珠女士 |
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創校年份
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1980 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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83 |
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註冊課室數目
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8 |
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戶外遊戲場地
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有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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圖書廊、音樂室、多元活動室 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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8 |
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學校網址
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http://www.rck.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ReginaCoeli_AC_2ndBr.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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根據「幼稚園教育課程指引2017」,從遊戲中學習，切合幼兒的經驗、能力和興趣，發展個人思維及創意，增強兒童自理、認知及解決問題能力。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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高瞻課程、專題研習、全方位學習、小組學習、討論、參探索、反思、實驗、探訪、資料搜集、閱讀計劃、兩文三語（中、英文、普通話）、多媒體互動學習、小童軍團及交通安全隊，更設立多元化課外及參觀活動。
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兒童學習經驗評估
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觀察紀錄、身心發展持續評估、學習成效評估、課題學習評估。
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學校特色
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學校使命及抱負
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愉快學習,盡顯潛能；以天主博愛精神,提供愉快的學習環境和多元化的學習機會,啟發學習興趣,發掘個人潛能,使幼兒在德、智、體、群、美、靈六育得以全面均衡發展。
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對學生支援
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駐校社工、新生適應週、升小一適應活動、非華語及有特別需要學童的支援、舊校服轉贈計劃(經濟困難家庭)。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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家長日、講座、義工隊、親子旅行、親子競技日、家長興趣班、節令活動，聯繫：電話、學校家庭聯繫手冊。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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