幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽
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中華基督教會協和幼稚園
地址: 九龍西洋菜街231號
電話: 2777 9618
傳真: 2778 5426
學校編號
132152
校址編號
0001
有參加
2024/25 學年幼稚園教育計劃
學校資料
學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監姓名
彭梁慧瑜女士
校長姓名
劉明貞女士
創校年份
1948
已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
235
註冊課室數目
9
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
沒有
音樂室
其他特別室 / 場地
英語遊戲室、視藝室、自由遊戲活動室、多功能活動室
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
11
學校網址
http://heepwohkg.edu.hk
質素評核:結果及報告
通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_HipWoh.pdf
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
學歷
持有學位
7
非持有學位
4
專業資格
幼兒教育證書或以上
11
合格幼稚園教師
0
其他師資訓練
0
合格助理幼稚園教師
0
其他
0
*不包括任職0-2 歲級別之教師
師生比例 (2023年9月資料)
上午時段師生比例
1 : 10.4
下午時段師生比例
1 : 5.0
上述比例包括2-3歲班級
沒有
學生人數 (2023年9月資料)
幼兒班 低班 高班 總數
上午班
30 53 31 114
下午班
14 11 10 35
全日班
0 0 0 0
全年學費 (2024/25 學年)
幼兒班 低班 高班
扣減政府資助後的全年學費 (期數) 上午班 免費 免費 免費
下午班 免費 免費 免費
全日班 - - -
有關學費資料詳情,請參看收費證明書
幼兒服務 (2023年9月資料)
提供2-3歲幼兒服務
-
收費水平 (全年)
半日 全日
- -
提供2歲以下幼兒服務
-
收錄2-3歲級別兒童人數
0
參加幼兒中心資助計劃
-
提供暫托服務
-
提供延長服務時間
-
以下資料由學校提供。
課程資料
課程類別
本地
課程規劃
本校配合教育局幼兒教育目標及兒童發展與需要,設計以兒童為本的課程,秉承基督愛人的精神,營造關愛環境及愉快的學習氣氛,以啟發式互動綜合主題教學模式,涵蓋不同的學習範疇(體能與健康、語文、個人與群體、數學、藝術與創意、大自然與生活),藉着多元化的遊戲和學習活動促進幼兒在德、智、體、群、美、靈六育的全面發展,課程能激發幼兒的學習興趣,為未來學習奠定良好基礎。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
1. 主題綜合教學:以生活化主題作為課程的核心,貫通各學習範疇的內容,讓幼兒融匯貫通地學習,還以故事、參觀活動、到校講座、家庭活動及興趣活動等作為學習媒介。

2. 專題研習:幼兒對他們感興趣的事物作專題研習,提供豐富的學習經驗,提升幼兒主動學習的精神。

3. 故事教學: 透過故事教學,不單能促進幼兒語文發展,還能增強推理能力、思考力及溝通能力等。

4. 自由遊戲中學習: 透過創設環境佈置及物資提供,讓幼兒在自由遊戲中探索,發揮創意及嘗試解難,
促進各方面發展。

5. 聲情教學法:幼兒透過多元感官、小組討論中建構所學,課堂著重語文元素,重視幼兒高度參與及高度展示的學習機會,並孕育讚賞文化以能強化學習動機。

6. 奧福音樂教學:奧福音樂的精神是以學習者為中心,按幼兒的興趣、生活經驗及想法為導向,透過啟發式、互動式與親身參與,讓幼兒在充滿音樂氣氛的環境中,愉快地接觸音樂,從而激發他們的創造力和發揮內在潛能。


7. 兩文三語學習: 學校設有外籍教師和普通話教師,提供幼兒中英雙語及多元文化學習的語言環境,讓幼兒從小奠定兩文三語之良好基礎,並運用高效識字法,促進幼兒學習語文的能力。

8. 生命教育課程: 主題包括自律守規、凡事感恩、正面思考、堅毅不屈、愛人如己等。塑造幼兒良好的品格,建立正確價值觀和正面生活態度,為快樂人生打好基礎。


兒童學習經驗評估
持續性觀察評估,為每名學生建立兒童學習歷程檔案,記錄幼兒的發展進程,同時備有主題學習評估及兒童發展評估報告。
學校特色
學校使命及抱負
秉承基督愛人的精神,營造關愛環境,讓兒童愉快地學習和成長,在德、智、體、群、美、靈各方面得到全面發展。
對學生支援
迎新日、新生適應期、模擬適應小學活動、參觀小學、多元化興趣活動、增潤課程、與社區機構合作活動、社工支援服務, 亦為有需要的兒童提供轉介服務。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助; 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。協康會教師、語言治療師、心理學家及物理治療師等到校提供支援。
家長教師會
其他家長活動 / 聯繫
新生家長會、小一入學家長會、家長日、親子活動、親子旅行、親子聖誕嘉年華、親子運動會、親子圖書閱讀計劃、家長觀課、社工支援服務、家長講座、工作坊、家長興趣班、家長教師會,定期之通告/通訊及網頁等。
主要教育用品的收費 (2023/24 學年)
夏季校服
$410 / 套
冬季校服
$705 / 套
書包
$100 / 個
茶點
$280 / 年
課本
$1530 / 年
練習簿/作業
$182 / 年
文具
$22 / 年
寢具
沒有此項目
校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
  • (i) ≤ $30,000
  • (ii) $30,001 - $40,000
  • (iii) > $40,000
半日受聘
全日受聘
校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
  • (i) < 4 年
  • (ii) 4 - 7 年
  • (iii) > 7 年
2022/23 年度學校開支資料
開支帳目經核數師審核
  • (i) 校長及教學人員薪酬
  • (ii) 非教學人員薪酬
  • (iii) 租金、管理費、差餉及地租
  • (iv) 教學用品
  • (v) 員工培訓及專業發展
  • (vi) 其他開支
入學申請 (2025/26 學年)
申請表格下載 請瀏覽學校網頁
申請日期 請瀏覽學校網頁
其他核准收費 (2024/25學年)
報名費
$40
註冊費
半日班 $900
全日班 沒有開辦全日班
幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽 目錄
中華基督教會協和幼稚園
地址: 九龍西洋菜街231號
電話: 2777 9618
傳真: 2778 5426
學校編號
132152
校址編號
0001
有參加
2024/25 學年幼稚園教育計劃
學校資料
學校類別
非牟利
學生類別
男女
校監姓名
彭梁慧瑜女士
校長姓名
劉明貞女士
創校年份
1948
已使用課室的總容額 (2023 年9月資料)
235
註冊課室數目
9
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
沒有
音樂室
其他特別室 / 場地
英語遊戲室、視藝室、自由遊戲活動室、多功能活動室
校長及教學人員總人數(2023年9月資料)*
11
學校網址
http://heepwohkg.edu.hk
質素評核:結果及報告
通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CCC_HipWoh.pdf
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
學歷
持有學位
7
非持有學位
4
專業資格
幼兒教育證書或以上
11
合格幼稚園教師
0
其他師資訓練
0
合格助理幼稚園教師
0
其他
0
*不包括任職 0-2 歲級別之教師
師生比例 (2023年9月資料)
上午時段師生比例
1 : 10.4
下午時段師生比例
1 : 5.0
上述比例包括2-3歲班級
沒有
學生人數 (2023年9月資料)
幼兒班 低班 高班 總數
上午班
30 53 31 114
下午班
14 11 10 35
全日班
0 0 0 0
全年學費 (2024/25 學年)
幼兒班 低班 高班
扣減政府資助後的全年學費 (期數) 上午班 免費 免費 免費
下午班 免費 免費 免費
全日班 - - -
有關學費資料詳情,請參看收費證明書
幼兒服務 (2023年9月資料)
提供2-3歲幼兒服務
-
收費水平 (全年)
半日 全日
- -
提供2歲以下幼兒服務
-
收錄2-3歲級別兒童人數
0
參加幼兒中心資助計劃
-
提供暫托服務
-
提供延長服務時間
-
以下資料由學校提供。
課程資料
課程類別
本地
課程規劃
本校配合教育局幼兒教育目標及兒童發展與需要,設計以兒童為本的課程,秉承基督愛人的精神,營造關愛環境及愉快的學習氣氛,以啟發式互動綜合主題教學模式,涵蓋不同的學習範疇(體能與健康、語文、個人與群體、數學、藝術與創意、大自然與生活),藉着多元化的遊戲和學習活動促進幼兒在德、智、體、群、美、靈六育的全面發展,課程能激發幼兒的學習興趣,為未來學習奠定良好基礎。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
1. 主題綜合教學:以生活化主題作為課程的核心,貫通各學習範疇的內容,讓幼兒融匯貫通地學習,還以故事、參觀活動、到校講座、家庭活動及興趣活動等作為學習媒介。

2. 專題研習:幼兒對他們感興趣的事物作專題研習,提供豐富的學習經驗,提升幼兒主動學習的精神。

3. 故事教學: 透過故事教學,不單能促進幼兒語文發展,還能增強推理能力、思考力及溝通能力等。

4. 自由遊戲中學習: 透過創設環境佈置及物資提供,讓幼兒在自由遊戲中探索,發揮創意及嘗試解難,
促進各方面發展。

5. 聲情教學法:幼兒透過多元感官、小組討論中建構所學,課堂著重語文元素,重視幼兒高度參與及高度展示的學習機會,並孕育讚賞文化以能強化學習動機。

6. 奧福音樂教學:奧福音樂的精神是以學習者為中心,按幼兒的興趣、生活經驗及想法為導向,透過啟發式、互動式與親身參與,讓幼兒在充滿音樂氣氛的環境中,愉快地接觸音樂,從而激發他們的創造力和發揮內在潛能。


7. 兩文三語學習: 學校設有外籍教師和普通話教師,提供幼兒中英雙語及多元文化學習的語言環境,讓幼兒從小奠定兩文三語之良好基礎,並運用高效識字法,促進幼兒學習語文的能力。

8. 生命教育課程: 主題包括自律守規、凡事感恩、正面思考、堅毅不屈、愛人如己等。塑造幼兒良好的品格,建立正確價值觀和正面生活態度,為快樂人生打好基礎。


兒童學習經驗評估
持續性觀察評估,為每名學生建立兒童學習歷程檔案,記錄幼兒的發展進程,同時備有主題學習評估及兒童發展評估報告。
學校特色
學校使命及抱負
秉承基督愛人的精神,營造關愛環境,讓兒童愉快地學習和成長,在德、智、體、群、美、靈各方面得到全面發展。
對學生支援
迎新日、新生適應期、模擬適應小學活動、參觀小學、多元化興趣活動、增潤課程、與社區機構合作活動、社工支援服務, 亦為有需要的兒童提供轉介服務。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助; 增聘教學人員/教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。協康會教師、語言治療師、心理學家及物理治療師等到校提供支援。
家長教師會
其他家長活動 / 聯繫
新生家長會、小一入學家長會、家長日、親子活動、親子旅行、親子聖誕嘉年華、親子運動會、親子圖書閱讀計劃、家長觀課、社工支援服務、家長講座、工作坊、家長興趣班、家長教師會,定期之通告/通訊及網頁等。
主要教育用品的收費 (2023/24 學年)
夏季校服
$410 / 套
冬季校服
$705 / 套
書包
$100 / 個
茶點
$280 / 年
課本
$1530 / 年
練習簿/作業
$182 / 年
文具
$22 / 年
寢具
沒有此項目
校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
(i) ≤ $30,000   (ii) $30,001 - $40,000  
(iii) > $40,000
半日受聘
全日受聘
校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
(i) < 4 年   (ii) 4 - 7 年   (iii) > 7 年
2022/23 年度學校開支資料
開支帳目經核數師審核
(i)     校長及教學人員薪酬
(ii)     非教學人員薪酬
(iii)     租金、管理費、差餉及地租
(iv)     教學用品
(v)     員工培訓及專業發展
(vi)     其他開支
入學申請 (2025/26 學年)
申請表格下載 請瀏覽學校網頁
申請日期 請瀏覽學校網頁
其他核准收費 (2024/25學年)
報名費
$40
註冊費
半日班 $900
全日班 沒有開辦全日班