|
學校類別
|
非牟利 |
|
學生類別
|
男女 |
|
校監姓名
|
方綺文女士 |
|
校長姓名
|
余盈盈女士 |
|
創校年份
|
1976 |
|
已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
|
284 |
|
註冊課室數目
|
6 |
|
戶外遊戲場地
|
有 |
|
室內遊戲場地
|
有 |
|
音樂室
|
有 |
|
其他特別室 / 場地
|
遊戲活動室 |
|
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
|
11 |
|
學校網址
|
http://www.guideposts.edu.hk |
|
質素評核:結果及報告
|
通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/GuidePosts.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
|
|
課程資料
|
|
課程類別
|
本地
|
|
課程規劃
|
按照兒童的年齡特點，以主題作綜合德、智、體、群、美、靈六育均衡的課程，發展兒童個人的潛能。並滲入全腦發展、科學探索、生活技能、解難能力、情緒處理等學習元素。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
|
|
學習 / 教學模式及活動
|
|
採用主題設計分組活動，透過遊戲課程、角色扮演、實物觀察、體能訓練、戶外參觀等動、靜交替活動。更透過環境佈置，各項啟發性的教具、教材，誘發兒童多元化的學習興趣。
|
|
兒童學習經驗評估
|
|
以持續性觀察記錄評估，讓學校、教師及家長了解兒童學習的進度與成效。
|
|
學校特色
|
|
學校使命及抱負
|
|
本著有教無類的辦學精神，發揚基督的愛，使兒童獲得六育均衡的發展，為未來的成長建立良好的基礎。本園繼續承諾為廿一世紀的教育作出貢獻，以兒童為主體，為幼兒設計適切性的課程，讓兒童能愉快地學習，幫助他們透過學會學習達致全人發展。
|
|
對學生支援
|
|
尊重兒童的個別差異，進行個別輔導，提供適切的支援。更透過新生適應期、個案轉介、幼小銜接、社區服務、公民教育活動等，幫助兒童建立自尊、自信，從而提升學習興趣與能力。
|
|
對非華語學童的支援
|
|
沒有資料
|
|
對有特殊需要的學童的支援
|
|
正在參與到校學前康復服務。設有教育心理學家及專業輔導員定期到校接見有需要的家長及兒童，提供專業意見，有助家長以適切的方法輔導孩子。此外，參與協康會到校服務，進一步支援其需要，緊貼/關顧家長和兒童。同時，於課程設計上，教師會因應不同的學習需要，調適教學策略及活動內容。
|
|
家長教師會
|
有
|
|
其他家長活動 / 聯繫
|
|
家長義工小組、親子遊戲日、親子旅行、家長教育講座、家長觀課及寶寶園地月刊等。
|
|
校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
|
- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
|
|
半日受聘
|
全日受聘
|
|
校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
|
- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
|
|
|
|
2022/23 年度學校開支資料
|
|
開支帳目經核數師審核
|
有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
|
|
學校搜尋 
iPhone版
Android版
Android版(華為)
