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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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陳志明先生 |
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校長姓名
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郭曉暉女士 |
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創校年份
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2000 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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291 |
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註冊課室數目
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9 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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沒有 |
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其他特別室 / 場地
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圖書館、活動角、大肌肉室 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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22 |
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學校網址
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https://www.tbchy.edu.hk/ |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TBC_HYWK.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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基督教教育，以兒童為中心；著重兩文三語；透過主題、方案教學，融入生命教育元素，擴展六大範疇學習經驗，並從遊戲中學習、實踐中體驗。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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藉多媒體教學,豐富兒童學習經驗；透過主題及生命教育,培養兒童正確的價值觀及品德；以專題研習形式,讓兒童親身探究，提升解難能力。活動多元化,包括：戶外參觀、模擬活動、探索活動、英語週、普通話週、多元活動週、感覺統合活動日等,讓兒童全方位學習。
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兒童學習經驗評估
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每單元派發持續觀察學習報告，設個人成長檔案記錄學生學習花絮、作品及個人觀察記錄。另設方案教學專題研習報告,讓家長更了解子女的學習進度及各方面能力發展。
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學校特色
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學校使命及抱負
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「教養孩童，使他走當行的道，就是到老，他也不偏離。」的理念，竭力為兒童塑造純良正直、愛人愛己的品格，啟迪天賦潛能，建立終身學習的基礎，積極面對成長的挑戰。
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對學生支援
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新生入學前親子遊戲小組、家長會及適應期。舉行高班學生小一家長會、參觀小學、小一模擬活動。本校提供註校社工服務，有遊戲治療、情緒管理、社交、自理，家長講座及轉介服務。特聘駐校護士為學生檢查體格；提供健康諮詢，並派發檢查報告。另設慈惠津貼及與社區機構合作，關注兒童身心發展。
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對非華語學童的支援
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增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。設有『到校學前康復服務』，與協康會合作，為特殊需要學童提供個人/小組訓練
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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著重家校合作的親子活動等，促進彼此溝通。家長參與學校活動及義工等，讓家長明白學校的理念，以電話及面談關心家長的需要及提供支援。派發學校通訊、設立互聯網平台，促進家長對學校的了解。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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