學校類別
|
非牟利 |
學生類別
|
男女 |
校監姓名
|
陳紫雯女士 |
校長姓名
|
戴凱倫女士 |
創校年份
|
1981 |
已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
|
136 |
註冊課室數目
|
6 |
戶外遊戲場地
|
有 |
室內遊戲場地
|
有 |
音樂室
|
有 |
其他特別室 / 場地
|
英語活動室 |
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
|
8 |
學校網址
|
http://www.stepckg.edu.hk |
質素評核:結果及報告
|
通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StStephen_Catholic.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
|
課程資料
|
課程類別
|
本地
|
課程規劃
|
強調兒童的自主性學習,推行高廣導自選學習活動,讓兒童從遊戲中學習[計劃-實踐-回顧],發展幼兒邏輯思維和解難的能力,以靈活的教學策略,落實完整的學習目標。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
|
學習 / 教學模式及活動
|
1.戲劇教學 2.主題教學 3.專題研習 4.小組學習 5.戶外參觀 6.外籍老師「Shared Reading, Phonics」活動、普通話及宗教活動
|
兒童學習經驗評估
|
以持續性觀察記錄兒童的學習成效;兒童成長學習檔案集。
|
學校特色
|
學校使命及抱負
|
發揚基督博愛與服務精神,效法主保聖斯德望關心社會,樂於助人,啟發兒童懂得熱愛生命。致力啟示基督博愛精神,培養兒童扶助貧苦弱小,樂於助人,啟迪兒童智慧,能獨立思考,明辨是非,建立積極及樂觀的人生,達致身心與靈性健康發展。
|
對學生支援
|
駐校社工服務支援、新生適應期、小一銜接活動、與社區機構合作、轉介服務、小童軍、基督小幼苗。
|
對非華語學童的支援
|
獲批支援非華語學童的資助; 鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
|
對有特殊需要的學童的支援
|
正在參與到校學前康復服務。
|
家長教師會
|
有
|
其他家長活動 / 聯繫
|
家長教師會聯誼活動、家長講座、工作坊、家長日、家長義工小組、親子運動日、親子旅行、親子祈禱聚會、圖書借閱、叔叔姨姨講故事、家長交流活動(美食活動、手工製作...等)。
|
校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
|
- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
|
半日受聘
|
全日受聘
|
校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
|
- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
|
|
2022/23 年度學校開支資料
|
開支帳目經核數師審核
|
有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
|
|