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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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梁耀權先生 |
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校長姓名
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高如華女士 |
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創校年份
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2001 |
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已使用課室的總容額 (2023年9月資料)
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210 |
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註冊課室數目
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9 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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沒有 |
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其他特別室 / 場地
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親子閱覽室 |
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校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)*
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10 |
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學校網址
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http://www.peck.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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通過評核
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PEC_TY.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2023年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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1.以基督教精神，培養幼兒良好品德。
2.培育幼兒全人發展。
3.激發幼兒學習興趣和培養積極的學習態度。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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1.蒙特梭利教學法﹕提升認知發展、學習民主精神、培養解難能力、增強自我概念、發展前社會行為。
2.品格教育活動，培養正確價值觀。
3.活動教學、個人及小組學習﹕安排多元化的遊戲和學習活動，給予幼兒獨自探索和在群體學習的機會，
促進均衡發展。
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兒童學習經驗評估
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以持續性觀察幼兒及建立兒童學習歷程檔案，記錄兒童的學習成效。
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學校特色
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學校使命及抱負
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為適齡之幼兒及其家庭，提供基督教優質教育服務，並在本園推行全面優質管理，致力提昇本園的教育質素。
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對學生支援
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1.新生入學前，設新生簡介會、親子遊戲小組、新生學前適應活動、家長參觀校園、課程簡介會、新學期家長會。
2.設園牧及駐校社工，關顧及支援學生及家庭需要。
3.家長在校及在家伴讀計劃、開設親子閱覽室供家長與幼兒閱讀。
4.為高班學生安排小一模擬活動、參觀小學，派發小學資訊及設小一入學家長會。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；安排外語老師支援有關學童及家長
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。提供到校訓練服務及駐校社工服務支援有需要學童
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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1.家長面談日、專題家長會、家校聚會、家長觀課、家長學堂及家長分享會，親子活動 (如﹕旅行、活動日)。
2.定期派發學校通訊、設立互聯網平台，促進家校聯系及合作。
3.開設親子閱覽室供家長與幼兒閱讀，特設家庭事工部關顧家長在教養子女上的需要。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2024年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2024年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2022/23 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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